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從字面來看，和諧社會還是一個較新的概念。對和諧社會涵義的直接描述可以追溯到十六大報告：“努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面……我們要在本世紀頭二十年，集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。”參見江澤民：《全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面——在中國共產黨第十六次全國代表大會上的報告》，人民出版社，2002年版，第15、19頁。其中，社會和諧、人民和諧相處的提法，使“和諧社會”的概念呼之欲出。不久之后，十六屆三中全會提出科學發展觀，強調以人為本、全面協調可持續發展，要求實現五個“統籌”（統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放），貫穿其中的重要思想，就是要努力實現整個社會各方面的和諧。參見2003年10月14日中國共產黨第十六屆中央委員會第三次全體會議通過的《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》。在此基礎上，十六屆四中全會進一步概括形成“和諧社會”的概念，提出“要適應我國社會的深刻變化，把和諧社會建設擺在重要位置”，并要求不斷提高構建社會主義和諧社會的能力。

格：是的，這很普遍。

　　雖然有許多人仍舊真心信仰人類平等和理論上的民主，但是現代人的想像力受到了十九世紀時根本不民主的工業體制所促成的社會組織型式的深刻影響。一方面有實業巨頭，另一方面有廣大的工人。民主制度的這種內在分裂，民主國家里的一般老百姓尚未認識到，但是這一向是從黑格爾以來大部分哲學家的首要問題，而他們在多數人的利害與少數人的利害之間所發現的尖銳對立，已經通過法西斯主義有了實際表現。在哲學家當中，尼采恬不知恥地站在少數人一邊，馬克思則衷心誠意地站在多數人一邊。或許邊沁是唯一打算調和利害矛盾的重要人物；因此他招來了雙方的忌恨。

鴿子從何飛來？

這一時期的教皇們當然喪失了以前諸教皇在東方所具有的一切勢力。他們失去了教皇尼古拉一世對阿爾卑斯山以北主教們行之有效的統治權。各地的宗教會議對教皇聲明了全面獨立，但它們對專制君主和封建領主們卻保持不了獨立。主教們日益為世俗封建領主所同化。“因而，教會本身也象世俗社會那樣，成為同一無政府狀態的犧牲；各式各樣的邪惡毫無止境地蔓延著；一些稍事關心宗教及關心拯救信徒靈魂的僧侶無不為當前普遍的頹廢而悲嘆，于是他們便引導著忠實信徒去注視那世界末日的景象和最后的審判。”

2020-11-17 杜受卻硬邦邦地道：“高興個屁，虛情假意的！既然高興前些天為什么不見我？”

2020-11-17 而陳述這個辯證運動，乃是我們當初所要求的。——誠然，命題應該表述真理，但真理在本質上乃是主體；作為主體，真理只不過是辯證運動，只不過是這個產生其自身的、發展其自身并返回于其自身的進程。——在通常的認識里，構成著內在性的這個外在陳述方面的是證明。但在辯證法與證明分開了以后，哲學證明這一概念，事實上就已經喪失了。

2020-11-17 地提“羅摩”的名字。最后大神下凡，殺死惡魔，保護了普拉赫拉德；第二

2020-11-17 　　前面講到“萬物作而弗始，生而弗有，為而弗恃，功成而弗居”，所謂“作”、“生”、“為”、“功成”是“道”的“有”的導向的體現，所謂“弗始”、“弗有”、“弗恃”、“弗居”是“道”的“無”的導向的體現。“道”的這兩種導向在萬物中的體現，也可以說是“道”的“有”的導向和“無”的導向在萬物那里的發用（由發生而產生作用）。這種發用不是手段意義上的功用或見之于某種功能的那種功能性的用，而是有著價值意味的德用——其“用”本身就構成一種“德”。所以，與《老子》第一章論說“有”與“無”或“有名”與“無名”、“有欲”與“無欲”異名而同出的所謂“玄”相應，《老子》五十一章在對第二章所謂“道”的發用再一次作了申述后要立于“道”去論說一種被稱為“玄德”的“德”。他提出：“道生之，德畜之，長之育之，亭（成）之毒（熟）之，養之覆（護）之。”“道”由它的發用而顯現出來的“德”或所謂“玄德”，是與“道”的“有”、“無”玄同——“（有、無）兩者同出而異名，同謂之玄”——的性狀或導向一致的；如果說從“有”、“無”的玄同一體處論“道”所屬意的主要在于“道”的本然，那末，可以說，就“玄德”而論“道”在更大程度上就是要從“道”的本然中引出“道”在價值趣向上的應然。“生”、“為”、“長”等“有”的德用當然是“玄德”的應有之義，但在老子這里，“玄德”成其為“玄德”更重要的還在于與“生”、“為”、“長”同時就有的“不有”、“不恃”、“不宰”等“無”的德用。老子有時會直截了當地說“弱者，道之用” ，有時又會說“無之以為用”，實際上，“弱”與“無之”相通，它們都是老子所主張的由“道”而導出的那種“德”，也就是所謂“玄德”。

2020-11-17 發現和正確認識自己的幾點建議：